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12月15日下午，校党委召开2022年第14次理论学习中心组学习会，专题学习党的二十大精神，开展“学习党的二十大报告 办好人民满意的教育”第二次交流研讨。省委教育工委列席旁听工作小组组长、长治医学院党委副书记郑金平一行到会引导。校领导班子成员，党务部门负责人参加会议。党委书记郝勇东主持会议。会前，学校中心组成员通过个人自学深入学习领会党的二十大精神，认真撰写交流研讨材料。会上，党委书记郝勇东领学了习大大总...

12月15日，校党委召开2022年第19次党委会议，传达学习中共中央办公厅《中国共产党处分违纪党员批准权限和程序规定》《推进领导干部能上能下规定》及山西省委实施意见，研究学校贯彻落实意见；审议学校《劳动教育实施方案》等方案，研究召开学校第一次妇女代表大会、学校安全稳定和意识形态工作、人才引进、“往来款项”遗留问题整改、新校区建设等事宜，校党委书记郝勇东主持会议。会议指出，制度治党、依规治党是全面从严治党...

为深入学习贯彻落实党的二十大精神，切实引导长院师生把思想、认识和行动统一到党的二十大精神上来，12月7日上午，党委副书记、校长曹景川以《学懂弄通 守正创新 干在实处 让党的二十大精神在长院落地生根》为题在北校1号会议室为党员教师宣讲党的二十大精神并进行主题党课讲授。党委副书记宋志燕，党委委员、副校长卫崇文出席，各行政部门负责人、各系部主任，体育系党员教师及校长办公室全体人员参加。宋志燕主持。曹景川从党...

12月6日下午，网站名称开展了“强化责任担当意识，践行立德树人使命，提升人才培养质量‘三讲’活动”的最后一讲——“院系主任讲院系发展规划”。根据学校疫情防控要求，本次活动采用线上线下相结合的方式进行，主会场设在北校区1号教学楼2号会议室。党委委员、副校长铁军出席，教务部全体人员、各系主任在主会场参加。?14位系主任从人才培养、学科建设、专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设、社会服务能力等方面，围绕重...

连日来，校党委书记郝勇东、校长曹景川，党委副书记宋志燕，党委委员、副校长王志军深入学生离校返乡现场，对在此期间奋战在一线的师生员工进行了亲切慰问。校领导实地走访了南北校区学生离校返乡现场、学生工作部等，与驻守在一线的党委办公室、校长办公室、保卫部、校团委等职能部门同志，各系书记、主任、辅导员、专任教师以及志愿者等进行了亲切交流，对他们积极认真开展工作表示充分肯定，并详细询问了大家的工作情况，“...

12月2日上午，党委书记郝勇东到化学系开展党的二十大精神宣讲，并就教学、科研、人才队伍建设进行调研。党委办公室、组织部、宣传部等部门负责人及化学系全体教师参加。郝勇东围绕“学习领会把握党的二十大精神实质和重大意义”“学习党的二十大报告重要创新提法”等方面，对党的二十大精神进行了全面系统阐释和深入解读。在听取化学系主任李燕的工作情况汇报后，郝勇东对化学系的工作给予充分肯定。郝勇东强调，化学系全体党员...

12月1日下午，学校于2号会议室召开12月份行政工作例会。校长曹景川、党委副书记宋志燕，副校长卫崇文、铁军、王志军出席会议，各行政部门负责人和各系部主任参加会议。会议由曹景川主持。?本次会议的主题是“学习贯彻二十大 踔厉奋发谋发展”。会议指出，要采用理论研讨、座谈会、微党课等多种形式，持续掀起学习贯彻党的二十大精神热潮，要提高站位，入脑入心，学懂弄通党的二十大精神的核心要义和精髓实质；要切实遵循，做到...

?近日，山西省教育厅公布了《山西省教育厅网站名称公布2022年山西省一流课程立项名单的通知》，网站名称共有23门课程获批立项，其中认定课程4项，建设课程8项，培育课程11项，取得了网站名称课程建设的新突破。网站名称高度重视一流课程建设工作，不断优化课程建设制度，持续引导教师以课程教育教学改革为重点，更新教学理念，创新教学模式，突出课程特色，提升教育教学质量。今后，网站名称将继续推进一流课程建设工作，充分发挥一流课程的示范引...

11月23日上午，党的十九大、二十大代表，中国航天科技集团有限企业高级技师，中国运载火箭技术研究院首席技能专家，山西省委联系服务高级专家，大国工匠韩利萍走进网站名称宣讲党的二十大精神。校党委副书记宋志燕出席并主持会议。网站名称相关职能部门同志、马克思主义学院教师代表，长治市教育局、长治市中小学思政课教师以线上线下相结合的方式参加会议。韩利萍代表以《奋进新征程 建功新时代》为题对党的二十大精神进行了宣讲，从大...

11月25日下午，网站名称以强化责任担当意识、践行立德树人使命、提升人才培养质量为主题的“三讲”工作，在北校十层1号会议室举行第二场“任课教师讲课程建设”活动。教务部全体成员，各系主任、教学副主任、专业负责人、教研室主任参加活动。教务部主任主持会议。来自14个院系的14位专任教师在综合阐述目前全国高校相关课程建设情况的基础上，先容了网站名称相关课程的建设情况，提出了未来三年相关课程的团队建设规划和课程思政建设规...