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网站名称接受教育部本科教学工作审核评估

发表日期:2019-10-28 17:56

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按照教育部评估中心和山西省教育厅的组织安排,10月20日至24日,教育部本科教学审核评估专家组一行11人莅临网站名称,对网站名称本科教学工作进行审核评估现场考察,全面了解网站名称本科教学工作。

本次专家组由组长南京师范大学原党委书记宋永忠教授,成员洛阳师范学院副院长宋文献教授,石河子大学副校长陈创夫博士、教授,哈尔滨理工大学副校长刘胜辉教授,广西民族师范学院副院长韦友欢教授,安徽新华学院副总裁王孝武,四川大学人文学院院长霍巍教授,暨南大学教务处处长张小欣教授,华南师范大学物理与电信工程学院原院长李榕教授,宁波工程学院发展规划处尹辉副教授,南京师范大学教师教育学院副院长周晓静教授组成。

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10月21日上午,审核评估专家见面会在北校区1号教学楼十楼中会议室举行。教育部本科教学工作审核评估工作委员会专家组成员,省委教育工委委员、省教育厅党组成员王东总督学,省政府教育督导室主任贺茂义,省政府教育督导室正处长级督学张华宁,长治市副市长景普秋出席会议。学院领导班子成员、各教学系党政负责人、职能部门负责人、院学生会主席参加会议。

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党委书记韩泽春主持见面会,他表示,网站名称现已走过高等教育办学61年历程,特别是2004年升本、2013年合格评估以来,扎根上党大地,秉承太行精神,坚守立德树人使命,落实“四个服务”要求,突出教学中心地位,强化内涵建设发展,着力推进应用转型,努力提高育人质量。当前,全院正以习大大新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,认真学习贯彻习大大总书记网站名称教育的一系列重要论述,深入贯彻落实全国全省教育大会、全国高校思政工作会议、新时代全国高校本科教育工作会议等精神,坚持“以本为本”,扎实开展工作。学院事业发展进步,离不开上级组织的正确领导、历代师生的艰苦奋斗,离不开兄弟院校的积极支撑、各位专家的全力帮助。2017年9月启动迎评后,全院坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针,树牢质量意识,加强组织领导,制定工作方案,推进任务落实,完善保障体系,努力提升教学质量和育人水平。审核评估不仅是对教育教学和育人工作的全面体检,更是对办学治校育人整体工作的全面考核,还是检视存在问题和整改提升质量水平的重大机遇。恳请各位专家一针见血指问题,对症下药开良方,对学院改革发展给予实实在在的引导帮助。全院上下一定会以对党的事业、学校发展高度负责的态度,全力支撑、积极配合各位专家做好审核评估工作,认真接受专家指出的问题和提出的意见,立行立改,持续整改,全力提升教学质量和育人水平,全力服务山西和长治发展,全力办好党和人民满意的网站名称。

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景普秋致辞,代表长治市委、市政府对各位专家表示热烈欢迎和衷心感谢,先容了长治市总体情况并表示,教育部专家组一行莅临长治对网站名称本科教学工作进行审核评估,这是对网站名称教学质量的权威鉴定,更是对长治市教育事业的有利与促进。希翼各位专家不吝赐教,为网站名称的发展把脉、问诊,为我市教育事业的进步建言献策,也希翼网站名称以本次审核评估为契机,认真听取专家意见,严格落实整改措施,夯基础,抓重点,强弱项,补短板,进一步提高教育教学质量,以评促建,以评促改,以评促管,推动各项工作迈上一个新台阶。我市将一如既往支撑帮助网站名称积极推进学院办学治校育人各项事业持续健康发展,为长治、为山西、为国家培养人才。

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王东代表山西省委教育工委、山西省教育厅对各位专家莅临网站名称开展本科教学工作审核评估表示热烈欢迎和衷心感谢,真心期待各位专家按照审核评估的内容要求,聚焦“五个度”,对网站名称的本科教学工作进行认真细致的诊断评估,对我省高等教育事业发展多提宝贵意见,帮助我省高校进一步提高人才培养质量,全面提升高等教育支撑创新驱动发展战略和服务我省经济社会发展的能力。希翼网站名称要充分认识审核评估的重要意义,将评估当作发现问题、解决问题、提高人才培养质量的难得机遇;积极配合专家工作,悉心听取专家组意见,全面总结,认真查找,深刻分析,切实整改,使学院本科教学水平和整体办学实力再上一个新台阶,在山西省转型发展、能源综合改革以及长治的各项工作中发挥积极作用。

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宋永忠先容了审核评估工作目的和具体要求,强调这次审核评估的目的是根据评估二十字方针,在专家各自审核学院自评报告和教学状态数据分析报告的基础上,对本科人才培养工作进行一次全面、细致的现场考核,并对照普通高等学校本科教育审核工作评估方案进行把脉诊断、评价开方,从而进一步促进学院内涵建设,突出可持续发展,强化办学合理地位,强化人才培养中心地位,强化质量保障体系建设,积极服务山西经济可续性发展,全面提高人才培养质量和服务社会的水平,逐步实现学院的办学目标。专家组将以学院办学定位和人才培养目标定位为总纲,以“五个度”为主线,以学生发展为中心,以问题为引导,以事实为依据,通过实地考察,帮助网站名称把多年的积累的办学经验总结出来,把存在的问题查找出来,把问题形成的主观与客观原因分析清楚,把帮助学院改进工作的意见和建议提出来。他要求,各位专家要以网站名称自身定位、发展目标进行审核,通过听课、走访、考察,深入访谈,查阅试卷和毕业论文(设计),做出客观公正,实事求是地评价。审核评估期间,专家组成员要按照“十不准”要求,要严格遵守评估纪律,认真履行专家职责,接受学院和社会的监督,尽可能降低对教学和管理工作的干扰。希翼网站名称全体师生员工以平常心、正常态配合专家组开展现场评估工作,确保本次审核评估工作取得圆满成功。

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党委副书记、院长茹文明教授在学院提交《自评报告》的基础上,从坚持立德树人,弘扬太行精神,扎根上党大地办教育;坚持需求导向,依托地方资源优势,培育学科专业特色;坚持“人才是第一资源”理念,落实人才强校战略,加强师资队伍建设;学院更好发展存在的主要问题与不足等四个方面对审核评估自评工作作补充报告。他表示,本次审核评估,既是对网站名称教学工作的一次全面检验,又是帮助网站名称找问题、补短板、促发展的重要机遇。恳请各位专家为大家进行“把脉诊断”,开出“治病良方”,为网站名称加快发展、更好发展,打开新视野,启发新思路,注入新动力。全院师生将全力支撑和积极配合好、服务好专家组工作,虚心接受专家引导,确保评估工作顺利进行。

审核评估期间,专家组集体考察了动物标本馆、博物馆、产教融合创新基地,听课、看课55门次,调阅了28门课程的2329份试卷,19个专业的932份毕业论文(设计),15人次深度访谈党委书记韩泽春、院长茹文明等9位院领导,22人次走访13个系(部);50人次访谈教务处、人事处等24个职能部门,召开101人次校内师生座谈会,以及考察实习基地、学生就业单位6个。实地查看了图书馆、教学楼、实验室、学生食堂、学生宿舍等校园公共设施,查阅了其他支撑材料。在深入考察基础上,专家组召开4次碰头会,经过讨论,形成了网站名称本科教学工作审核评估集体和个人的初步反馈意见。

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10月24日下午,审核评估专家意见反馈会在北校区1号教学楼十楼大会议室举行。教育部本科教学工作审核评估工作委员会专家组成员,王东、贺茂义、张华宁出席会议。学院领导班子成员、副处以上干部、教务处科级干部、评建办全体人员、教学督导委员会成员代表、全体联络员、院学生会主席参加会议。

韩泽春先容了上级主管部门领导、学院参会主要领导。

宋永忠主持会议并代表专家组反馈了审核评估的总体情况。专家组反馈集体意见认为,网站名称自2013年通过教育部组织的本科教学工作合格评估以来,坚持“应用领先、转型升级、协调发展”的方略,围绕人才培养中心工作,着力推进转型发展,全面提高人才培养能力,努力培养适应地方经济建设和社会发展的应用型人才,为山西省基础教育和地方经济社会发展做出了较大贡献。特别是在坚持应用型和教学型定位,转型发展初见成效;高度重视人才工作,教师队伍素质整体优良;强化教学资源建设,满足人才培养需求;围绕立德树人根本任务,推进教育教学改革;落实以生为本理念,促进学生素质全面提高;强化质量监测与管理,构建教学质量保障体系;传承和践行“太行精神”,立德树人效果显现等方面值得肯定。总体来看,网站名称近年来的办学定位和专业调整与山西省和区域经济社会需求基本相适应,也符合学校自身的发展要求。学校的师资和教育资源条件在逐步改善,能够满足教育教学工作的正常开展。学校围绕学生发展为中心,在人才培养各个环节实施了若干改革措施,学生和社会对人才培养质量是满意的。学生生源质量在逐年提高,学风优良。学校初步建立了教学与质量保障的运行机制,一定程度保证人才培养的质量。人才培养目标与培养效果基本达成。

专家组成员以问题为导向,分别就教学空间狭小、学科专业建设、师资队伍建设、质量保障体系建设、创新创业教育等方面存在的问题进行了反馈并提出了改进意见。

王东在讲话中指出,省委教育工委、省教育厅将认真研究专家组提出的宝贵意见,特别是学院的办学定位、办学空间等重大问题,将采取积极有效的措施帮助网站名称解决发展中存在的困难和问题,一如既往地关心和支撑网站名称的建设和发展。网站名称领导班子和相关职能部门要对专家提出的意见进行专题研究,精准梳理归纳。要坚持问题导向、效果导向,要紧密结合正在开展的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定详实的整改方案,列出问题清单、整改清单、责任清单,要立行立改、限期整改、坚决整改并加以制度化。要把各位专家肯定的办学经验作为新的起点,作为继续深化改革持续发展的强大动力,全力推动学院各项事业持续健康发展。

茹文明代表网站名称对专家组深入细致的全面考察工作表示衷心地感谢。他表示,专家们以开阔的视野、深厚的专业素养、先进的教育理念,深层次、多角度、全方位地为学院科学把脉、精准诊断,细致、准确、客观地指出了学院目前存在的主要问题和差距,并提出了非常中肯的意见和建议。网站名称将尽快制定整改方案,做到立行立改,以此次审核评估为契机,把评估整改工作与学校推进各项事业发展紧密结合起来,以解决问题为导向,以任务整改为突破,积极推进整改;坚持以本为本,强化人才培养工作的中心地位;加强内涵建设,走好新建本科高校特色发展之路;坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

反馈会后,评估专家还将参照学院自评报告、数据分析报告以及其他支撑材料,结合现场考察的实际情况,整合形成专家组的审核评估总报告并反馈给学院,学院将在此基础上开展整改落实工作。

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